資料契約

S1Tracker核實方法

每個欄位必須回答三個問題:來源是誰、適用哪個年份、能否支持家長現在採取行動。

核實方法不是新一輪發布通知2027完整家長日程、參加派位中學名單及非參加派位中學名單仍未發布。上一周期文件只可用作機制參考,不會轉成2027日期、名單或行動。

先選證據關卡

用四個關卡閱讀這份方法

先找出你要核實的層次,再跳到完整規則和來源。

證據關卡 2

年份及行動

同一頁可包含不同年份;只有當期、確實及有官方來源的日期才支持行動。

證據關卡 3

估算及考試證據

把固定規則估算、公開關注度代理及未完整的公開試證據分開理解。

研究次序

由發布狀態走到可核對證據

每一步使用不同證據層,不把舊年份或非官方估算當作當期事實。

1

先看當期發布狀態

確認2025/2027周期哪些資料已發布、哪些仍待官方文件。

查看派位狀態
2

查官方學校概覽

以441間完全配對的2025/26官方學校記錄開始逐校研究。

開啟學校搜尋
3

理解估算方法

查看50/35/15固定規則、零權重項目及非官方限制。

查看排名方法
4

核對機器可讀證據

從證據總覽檢查版本、狀態、資料檔案及下載入口。

查看證據總覽

來源優先次序

  1. 教育局通函、手冊、名單及家長須知,用於制度、周期及年度日期。
  2. 家校會中學概覽開放數據,用於學校基本資料、學費、語文政策及設施。
  3. 個別學校官方網站,用於該校2027申請、簡介會、面試、結果及註冊。
  4. 第三方組別或排名只可作非官方發現資料;使用前須同時通過來源、年份、方法和再發布權利檢查。

雙語資料如何配對

繁體中文及英文CSV只以學校電話、正規化官方網站和創校年份三個完全相同欄位配對。441個鍵均唯一;不使用模糊配對。

  • Traditional Chinese SHA-256: a3785a78a98e1b12ebcd890728442bb22f5aaa71d07135711c6c18b511119fa0
  • English SHA-256: 5f89f146414e3140acdabd8006bb2507b42f3ac9a2fad4f529ba3c2cc6beb4b8

龍校、直屬及聯繫小學如何配對

關係種類只取自2025官方《小學概覽》,再配對至本網站鎖定的441間2025/26官方《中學概覽》。配對不使用模糊校名推測。

  • 目前連結30組小學及中學頁面:28組完全相同中文校名、1組「本校」自我參照,以及1組經人手核對的異體字別名。
  • 國際基督教優質音樂中學暨小學在鎖定名冊沒有完全相符的獨立中學目標,因此不建立推測連結。
  • 關係標籤不代表自動升中、保證學額、取錄機率或2027安排;家長須向兩校核實現行資格及學額。

2025官方小學概覽來源 ↗ · 2025/26官方中學概覽來源 ↗

年份不會互相覆蓋

  • 2025/2027: 派位周期;目前只確認框架,詳細家長日程待公布。
  • 2025/26: 官方學校概覽版本,一般以2025年9月資料為準。
  • September 2026: 概覽內「中一入學」欄適用的入學年份。
  • September 2027: 本產品追蹤的目標入學;日期和路線必須另有新官方來源。

日期發布規則

只有確實年月日、適用2025/2027周期、並能連回教育局或學校官方來源的節點才會進入日程或日曆檔案。約略月份、上一周期日期、簡介會、面試、結果、註冊和申請截止維持不同事件種類。

2026學術估算如何計算

模型以同一批441間官方概覽為主要資料,另用中文維基百科完全相符或重新導向條目的近期每日瀏覽中位數建立有上限的公開關注度代理。它不讀取或複製Schooland、BigExam或其他第三方逐校Band值。AI協助來源分類和方法設計;每個分數仍由公開的固定規則計算,再按模型次序分為1A、1B、2A、2B及3。

  • 學術課程50分:初高中科目範圍及英語授課科目可達性,高中比重最高。
  • 教學資源35分:教師規模、每班教師、深造及經驗。
  • 公開關注度代理15分:完整每日瀏覽中位數按全體合資格學校轉成百分位;未有完整每日量度才採用中性值。這只量度關注度,不量度正負口碑、家長滿意度、學術成績或學校質素。
  • 學生支援、校舍大小及升中延續關係0分。

來源要求近60日;本版量度窗口為2026-05-17至2026-07-14,資料於2026-07-15觀察。409校有完整量度;29校沒有相符條目,3校雖有相符或重新導向條目但沒有完整每日資料,後兩類共32校採用中性值。

公開關注度資料來源

公開試證據界線: 校方官方網站核實的DSE狀元、IB滿分45分及舊制會考10A按制度、年份及原有定義分開。現時覆蓋未完整,因此不計分;沒有紀錄不等於0。

查看逐校估算、完整限制及JSON資料 · official_secondary_context_and_public_attention_estimate_v5

非官方組別的發布權利

Schooland及BigExam目前只作外部方法參考。兩站逐校組別值不會進入S1Tracker資料庫、搜尋篩選或School結構化資料;兩者亦因直接引用關係而不會當成獨立訊號合併。

來源紀錄

教育局通函第177/2025號:邀請參加2025/2027年度中學學位分配辦法

本周期框架確認

開啟官方來源 ↗

教育局2024/2026統一派位家長須知

2024/2026現行機制參考;不可沿用當中日期

開啟官方來源 ↗

教育局2024/2026中學學位分配辦法資料單張

2024/2026現行機制參考;不可沿用當中日期

開啟官方來源 ↗

教育局2024/2026中一自行分配學位申請家長須知

2024/2026現行機制參考;2027日期待新文件

開啟官方來源 ↗

教育局中學學位分配電子平台常見問題

現行電子提交機制參考;2027開放日期待公布

開啟官方來源 ↗